Рекламный баннер 728x90px center-top
В Михайловской школе открылась группа продлённого дня
07:40
08.09.2026 16+
В Михайловской школе открылась группа продлённого дня
Продлёнка в школе - это не просто время, которое ребёнок проводит в ожидании родителей до вечера. Здесь школьник получает горячее питание по расписанию, гуляет на свежем воздухе, делает домашнее задание и интересно проводит досуг.
Занятия в группе продленного дня подчиняются четкому расписанию. Требования к режиму закреплены в санитарных правилах.
- Сразу после уроков школьники обедают, а потом обязательно отправляются на прогулку. Мы делаем с ними зарядку, играем в подвижные игры, занимаемся спортом, - рассказала Светлана Александровна Дмитриева, учитель начальных классов, закреплённый за группой продлённого дня. - Затем наступает этап самоподготовки. Дети, кроме первоклассников, выполняют домашнее задание. При этом педагог помогает организовать процесс, но не обязан проверять правильность выполнения заданий.
А дальше - время для занятий по интересам: кружки, секции, игры, викторины, посещение библиотеки. Все активности эмоционального характера, чтобы ребёнок мог переключиться и отдохнуть после умственной работы.
- Продлёнки в наших школах не было с 2003 года. Группа в Михайловской - это, можно сказать, пилотный проект, в следующем году планируем открыть ещё одну - в Благодаровской школе, - отметила Виктория Жженова, заместитель заведующего районным отделом образования.
Продлёнка в школе - это не просто время, которое ребёнок проводит в ожидании родителей до вечера. Здесь школьник получает горячее питание по расписанию, гуляет на свежем воздухе, делает домашнее задание и интересно проводит досуг.
Занятия в группе продленного дня подчиняются четкому расписанию. Требования к режиму закреплены в санитарных правилах.
- Сразу после уроков школьники обедают, а потом обязательно отправляются на прогулку. Мы делаем с ними зарядку, играем в подвижные игры, занимаемся спортом, - рассказала Светлана Александровна Дмитриева, учитель начальных классов, закреплённый за группой продлённого дня. - Затем наступает этап самоподготовки. Дети, кроме первоклассников, выполняют домашнее задание. При этом педагог помогает организовать процесс, но не обязан проверять правильность выполнения заданий.
А дальше - время для занятий по интересам: кружки, секции, игры, викторины, посещение библиотеки. Все активности эмоционального характера, чтобы ребёнок мог переключиться и отдохнуть после умственной работы.
- Продлёнки в наших школах не было с 2003 года. Группа в Михайловской - это, можно сказать, пилотный проект, в следующем году планируем открыть ещё одну - в Благодаровской школе, - отметила Виктория Жженова, заместитель заведующего районным отделом образования.
Оставить сообщение: